Formas básicas de enseñar en la escuela secundaria en la materia informática

Abstract

Es relevante expresar que el planteamiento del interrogante central fue motivado en dos aspectos, el primero, la posibilidad de realizar la investigación en la institución donde trabajo y en segundo lugar, se dio por el interés generado por la temática en las observaciones realizadas en el seminario de Didáctica Especial y Observaciones. En base a lo mencionado, se tomó el tema Formas Básicas de Enseñar, donde se analizaron las estrategias de enseñanza utilizadas a su interior, de qué forma se emplearon los recursos didácticos y cómo se lograron articular, dentro del curso de Informática de 3 año, en una escuela de la zona norte de la provincia de Buenos Aires. Es preciso destacar que con los conceptos observados durante los distintos seminarios en el Profesorado de Educación Superior, se pudo interpretar lo que sucede en el aula y es por ello que se analizó dentro del tema elegido, las Formas Básicas de Enseñar y su articulación con los recursos didácticos.