¿Lentes nuevos?

dc.contributor.advisor
dc.contributor.advisor	Maurino, Luís
dc.contributor.advisor
dc.contributor.advisor	Maurino, Darío
dc.contributor.author	Casadei, Ailén Berenice
dc.date.accessioned	2021-11-30T12:31:22Z
dc.date.available	2021-11-30T12:31:22Z
dc.date.issued	2016-05
dc.identifier.uri	http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/419
dc.description	Tesina del Profesorado en Enseñanza Superior -- CRR	es_AR
dc.description.abstract	La institución educativa nació en la modernidad como un espacio complejo, allí se promovían experiencias sociales de transmisión y de producción de conocimientos hacia las nuevas generaciones. Durante muchas décadas, la escuela estuvo atenta a la innovación y fue pionera en la incorporación de las novedades del campo de la cienciai y de la tecnologíaii. Con el correr de los años, frente al cambio vertiginoso de lo tecnológico quedó estupefacta.	es_AR
dc.language.iso	es	es_AR
dc.publisher	Universidad de Concepción del Uruguay -- CRR	es_AR
dc.subject	CIENCIAS DE LA EDUCACION	es_AR
dc.subject	NIVEL DE ENSEÑANZA	es_AR
dc.subject	ADOLESCENTES	es_AR
dc.subject	INTELIGENCIAS MULTIPLES	es_AR
dc.subject	PROGRAMAS DE LA NETBOOK	es_AR
dc.title	¿Lentes nuevos?	es_AR
dc.type	Thesis	es_AR