DSpace Collection: http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/667 2026-01-19T23:35:30Z 2026-01-19T23:35:30Z La orientación educativa al docente para la elaboración y desarrollo de estrategias de aprendizaje en el contexto universitario Franzante, Blanca Aurelia http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/668 2024-09-04T17:42:59Z 2021-01-01T00:00:00Z Title: La orientación educativa al docente para la elaboración y desarrollo de estrategias de aprendizaje en el contexto universitario Authors: Franzante, Blanca Aurelia Abstract: Resulta oportuno iniciar este apartado, resumiendo algunos aspectos del estudio descriptivo sobre “La Educación Superior Universitaria Argentina: situación actual en el contexto regional”1 (Fernández Lamarra, Pérez Centeno, Marquino y Aiello, 2018), en tanto permiten presentar, aunque de forma muy breve, una caracterización del contexto general donde se desarrolló la presente tesis. El sistema educativo argentino está conformado, en todos sus niveles, por instituciones de gestión estatal y por instituciones de gestión privada. Respecto a la educación superior contiene el subsistema universitario y un importante sector no universitario (también denominado “terciario”). En el último censo del año 2010 del Instituto de Estadísticas y Censos de la República Argentina (INDEC), se registran cerca de un millón de personas que cursan estudios de nivel terciario y más de dos millones, estudios universitarios. 2021-01-01T00:00:00Z