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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCantore, Ezequiel Horacio
dc.date.accessioned2018-05-04T14:09:32Z
dc.date.available2018-05-04T14:09:32Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/104
dc.descriptionTesina de Profesorado de Enseñanza Superior -- SC
dc.description.abstractAl realizar este trabajo me propongo indagar sobre la importancia de la creatividad en la escuela primaria. La elección de este tema se debe a mi experiencia como docente. El concepto pareciera ser una preocupación al momento de reflexionar sobre objetivos y planificaciones institucionales y didácticas aplicadas. Además resulta preocupante todo aquello que pueda en el ámbito de mi trabajo potenciar o inhibir el desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes. La creatividad, al igual que la inteligencia ha sido analizada, estudiada, explicada desde distintos ángulos. De acuerdo al contexto histórico, cultural y social y al enfoque desde el cual se investiga la creatividad podrá ser un don, un talento, una capacidad propia del ser humano, es decir innata o una habilidad adquirida a través de la herencia, la enseñanza, de la experiencia vital del sujeto.es_AR
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Concepción del Uruguay -- SCes_AR
dc.subjectTESISes_AR
dc.subjectCREATIVIDADes_AR
dc.subjectPLANIFICACION ESCOLARes_AR
dc.subjectMETODOS PEDAGOGICOSes_AR
dc.subjectINNOVACIONES PEDAGOGICASes_AR
dc.title¿Cuál es la importancia que tiene la creatividad en la escuela primaria?es_AR
dc.typeThesises_AR
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