El Síndrome de Burnout en docentes de escuela secundaria

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Calvo, Fernando Andrés
dc.date.accessioned	2021-11-16T14:25:39Z
dc.date.available	2021-11-16T14:25:39Z
dc.date.issued	2018-10
dc.identifier.uri	http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/347
dc.description	Tesina del Profesorado en Enseñanza Superior -- CRR	es_AR
dc.description.abstract	La investigación tiene como objetivo general comprender cómo afecta el malestar docente a los profesores de una escuela secundaria de Rosario. En este marco, los objetivos específicos tuvieron que ver con identificar los factores que causan dicho malestar tanto así como el modo en que afecta esta problemática en su propia práctica de enseñanza.	es_AR
dc.language.iso	es	es_AR
dc.publisher	Universidad de Concepción del Uruguay -- CRR	es_AR
dc.subject	CIENCIAS DE LA EDUCACION	es_AR
dc.subject	SINDROME DE BURNOUT	es_AR
dc.subject	MALESTAR DOCENTE	es_AR
dc.subject	PRACTICA DOCENTE	es_AR
dc.title	El Síndrome de Burnout en docentes de escuela secundaria	es_AR
dc.type	Thesis	es_AR
Aparece en las colecciones:	Profesorado en Enseñanza Superior

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Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
Tesina de Calvo Fernando .pdf	Tesina del Profesorado en Enseñanza Superior -- CRR	566.37 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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