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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016-09	La enseñanza de la traducción literaria en la carrera traductorado literario y técnico - científico en inglés	Vini, Lucas Damián
2016	Aprendiendo a través de las TIC	Raffaelli, Gabriel
2016-03	Influencia del lenguaje de las TICS en la producción y comprensión de textos académicos. El caso de 5to. año de una escuela de Educación Secundaria de Rosario	Villar, Fabián Ramón
2016-08-29	Las formas básicas de enseñar en el idioma inglés : las formas básicas de enseñar en el inglés como lengua extranjera en el ciclo básico de la escuela secundaria	Capaldi, Natalia Daniela
2016	La evaluación de los aprendizajes en las prácticas de enseñanza de Historia en segundo año de una escuela secundaria de jóvenes y adultos	Ruaro, Analía de los Angeles
2015-12	Incidencia de los saberes digitales del docente en la implementación pedagógica de las TIC en el aula de educación secundaria	Franza, Vanesa
2015-03	Estrategias en la enseñanza de la química en la carrera de Licenciatura en Bromatología de una Universidad Privada de la ciudad de Rosario	Gladiné, María Verónica
2015-07	La enseñanza de la Historia y las estrategias metodológicas en una escuela secundaria	Schenfeld, María Julieta
2015	Deserción escolar en nivel secundario dentro de poblaciones con baja densidad habitacional	Luciani, Nicolás Jesús
2017	Los estilos docentes y los modelos pedagógicos subyacentes en las prácticas de profesores en la Universidad de Concepción del Uruguay (UCU), Facultad de las Ciencias de la Comunicación y Educación (FCCyE) y Universidad Central "Marta Abreu" de las Villas (UCLV) como resultado y pretexto de conformación de grupos para investigación	Franzante, Blanca; Pagani, Marina; Perdomo Blanco, Liset; Perdomo Vázquez, José; Rodríguez Díaz, Ramón