¿Lentes nuevos?

Abstract

La institución educativa nació en la modernidad como un espacio complejo, allí se promovían experiencias sociales de transmisión y de producción de conocimientos hacia las nuevas generaciones. Durante muchas décadas, la escuela estuvo atenta a la innovación y fue pionera en la incorporación de las novedades del campo de la cienciai y de la tecnologíaii. Con el correr de los años, frente al cambio vertiginoso de lo tecnológico quedó estupefacta.