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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019-06	El estudio de las trayectorias escolares en una escuela secundaria técnica	De Paúl, Fernando C.
2021-04	Implementación de estrategias de enseñanza mediadas por las TIC en la clase de inglés en una escuela secundaria técnica de la ciudad de San Lorenzo en el contexto del aislamiento social por la pandemia mundial de Covid-19	Colucci, María de los Ángeles
2020-09	Incidencia de la biografía escolar en la práctica de una docente de nivel terciario con más de 30 años de experiencia, en una institución educativa terciaria religiosa situada en una ciudad al sur de la provincia de Santa Fe	Ciliberti, Angelina Del Luján
2017	Los estilos docentes y los modelos pedagógicos subyacentes en las prácticas de profesores en la Universidad de Concepción del Uruguay (UCU), Facultad de las Ciencias de la Comunicación y Educación (FCCyE) y Universidad Central "Marta Abreu" de las Villas (UCLV) como resultado y pretexto de conformación de grupos para investigación	Franzante, Blanca; Pagani, Marina; Perdomo Blanco, Liset; Perdomo Vázquez, José; Rodríguez Díaz, Ramón
2018-11	El Desgranamiento de la matrícula en la carrera de Ingeniería eléctrica de la Facultad Regional Concordia de la UTN, cohorte 2015	Dalzotto, Rogelio G.; Díaz, Miguel A.
2018-11-17	La motivación y su incidencia en el rendimiento académico de los alumnos de 2º año del Profesorado de Enseñanza Primaria	Baez, María Noel
2017	Las variables personales en la trayectoria escolar y el rendimiento académico en matemática	Maroni, Claudia; Ponzoni, Claudia
2018-03-08	Bullying y Ciberbullying en la Escuela Secundaria D-196 San Francisco	Cámara, Alejandro; Marsilli, Gabriela
2015	La formación docente de profesionales : el caso del Profesorado de Enseñanza Superior de la Carrera Docente de la Facultad de Ciencias de Comunicación y Educación de la Universidad de Concepción del Uruguay	Franzante, Blanca; Malugani, Carla; Marclay, Stella Maris
2016-08	El abordaje transversal de la educación ambiental en el nivel secundario	Campodónico, Gloria
2018	Las motivaciones de jóvenes y adultos para retomar sus estudios secundarios. Un estudio cualitativo en la escuela de adultos E.S.A. Nº12 de Concepción del Uruguay, provincia de Entre Ríos	Franceschini, Virginia Manuela
2011-03	Competencias en gestión de recursos humanos del ingeniero en sistemas de información	Cristaldo, Patricia
2006-07	Mediación escolar	Cottet, Javier Ambrosio
2013-11	El piano: nuevo paradigma para su enseñanza	Corazzini, Gastón Fabián
2010	¿Cuál es la importancia que tiene la creatividad en la escuela primaria?	Cantore, Ezequiel Horacio
2006-10	Inclusión de las lenguas extranjeras en la formación de grado en el ámbito de la Universidad de Concepción del Uruguay- Sede Central- en el marco del fenómeno de la internalización de la Educación Superior	Canessa, Gabriela Ana
2011-04	Influencia del programa "Banco Popular de la Buena Fe" en las estrategias de vida en sus beneficiarios, bajo la óptica de capital social	Bonnín, Mariela Silvina
2010	¿Cuál fue el impacto que produjo la implementación de la escuela secundaria en la comunidad de Lucas Norte?	Beltrame, Valeria Elizabeth
2014-08	La alfabetización científica en el nivel primario	Azambuyo, Daniela Elizabeth de los Angeles
2011-05	Deserción en la primera cohorte de la tecnicatura universitaria en producción universitaria	Ayala, Néstor Rubén